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“喂喂喂！怎就‘男朋友’了！艾莲娜可没答应过这个无礼的要！”
美亚一个就跳出来严抗议抗议。
“哼哼~是艾莲娜说我是男生的，对吧？我可爱的女友？”
“对......对不......”
“女孩儿们，们在讨论阅读材的问？”
女孩间的玩闹苏珊娜在眼里，为早晨的对美亚和艾莲娜还有余悸。哪怕说敲打也能温柔地旁敲侧击而不敢有太多施压。
“是的，苏珊娜姐。我们在一篇材的三个思考上产生了分歧。现在在讨论。”
苏珊娜这一醒，棠才终于松开实实地拿着材到座上，这时艾莲娜才终于得了救。而美亚则不慌不忙，练地答苏珊娜的问。见既这样搪塞过，苏珊娜也不敢再说什，还是抓住点会继续醒：
“三确实容易出现分歧，不同的人站在不同的场上会有不同的观点。不过我希望能在尊彼的观点下进行讨论，至少不要‘动’。上午的可不要再发生了。”
“我白了，苏珊娜女士......”
到子上的棠也是，白苏珊娜话的思，作为主要的醒对也主动地答来应付苏珊娜的话。
“吧，过一会儿们派来答问可以吗？”
“没问的......”
说歹说下来巡堂的苏珊娜请走，女孩们才终于松了一口。们佯装着阅读材，艾莲娜快速过了一遍一篇章。可说实话这章当个故粗读不细究倒也畅快，可一旦多读遍细究中的思，不是为艾莲娜身里藏着一个大人的智还是怎的，总感觉不对味。这让艾莲娜实在没有读三遍，而拾音器里采集到的声音也是约翰组在聊一星八卦之类的东，也没在讨论什阅读材。