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他们以结果，来倒推过程，并以第一印象，来脑补全部。
于是，在许多人的力量下，赵成的人设来善。
他有了一个自读过的高中，甚一个过他的老师，都记得这个有些特殊的孩子，而许多老师印象很的，就是一次家长会，这个孩子的家长总是有事在忙。
但实际上，和老师流的所谓家长，只是一编写出来的智能程序。
那老旧图书馆里的图书管理员，和官方的人谈的时候，也会说，那一年，的有个很特殊的孩子，那孩子穿的有点破烂，但衣服洗得很净，上也是净净的，就是很瘦，有些营养不良，那孩子很喜欢看书，一看就是一套……
往前一点，福利院的一些工作人员也会说，很早之前，似乎的有那么一个有些特殊的孩子，只是后面突然不见了，怎么都找不到，我们找了很久，甚还报了警，最后依然没能找到……
同时，不只是记忆，只要去找，甚可以找到赵成幼年时候，和一群孩子，在福利院的墙壁上，画出的涂鸦，也可以找到，图书馆里，因为墙壁年岁太久，加上赵成次都是在同一个落里看书，可以找到赵成不小心撞掉的一块墙灰……
所有的一切，都在表明，赵成和这个，存在着极的联系，是以，也从未有人想过，质疑赵成的实性。
......他故我在！
数天后，王晴云到了学校，耳机里，正着一曲春的歌。
只是看着天还有太阳，心中却是有着一股幻梦，曾经的事，曾经的人，如就像是梦一的。
那么一个人，或者说魔神，悄悄的来，悄悄的，唯留许痕迹，但却又充斥着无穷的魅力。
然后，恍忽之中，一轮太阳，从上升起，终于二次觉醒，拥抱了加大的太阳火。
从一次觉醒的顶点，到二次觉醒，看似只差了一，但实际上，却是有着极其遥远的距离，因为顶点说的是力量，而觉醒的是心。
……
地球宇宙里，当抓住了太渊印记后，赵成里里外外仔细的了一番，获不小，甚不禁有一种，让劫数来的勐烈些的想法。