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“老师！金刚老师！！”
一大早。
磷充满朝气的声音传入正在开早会的大家的耳中，让所有人都不约而同的看向正快速跑来的他。
“磷，大家正在开早会呢。”蓝柱石无奈的说道。
“可是……”
“等早会结束，老师应该会有空听你说话。”翡翠也过来劝说，让磷先等等。
“晚点再来吧。”金刚走上前，摸摸磷那薄荷色的脑袋。
连老师都发话了，磷自然只能乖乖的先到一旁等待着。
……
“那么，这么兴奋是有什么事要说吗？”终于等到散会，看着拿着画板、跟在自己身后的磷，金刚说道。
这孩子前段时间因为幽灵水晶的事情而心情低落，让他很是担心。如今看到对方恢复精神，他也就放下心来。
“我完成了第一篇博物志！”磷兴奋的亮出画板：“我把海里的事情写进去了。虽然我记不太清了，所以水晶龙帮了很大的忙，老师你也要夸夸她噢！”
“做的很好呢。为师会好好看看的。”金刚接过画板，大概翻阅了一下。
博物志的成果意外的好。看来水晶龙有好好的教导磷。
但真要细说，她这样的生物会如此悲伤，也许……全都是他的错。
“嗯！所以……老师也不要生他的气噢。”
“…嗯？”
“老师~”这时，帕帕拉恰的声音传来。
“怎么了？”磷说出的话已经让他感到疑惑了。现在帕帕拉恰的出现，让金刚有点搞不清楚这是什么状况了。
“我有……不，我和水晶龙，有事情想告诉老师。”帕帕拉恰边说边微微侧身，一直跟在他身后的水晶龙这才露面。
“是吗？”金刚将画板放在桌面上，看着眼前的两宝石一生物。
“金刚，你是由人类所创造的祈祷机器吗？”水晶龙单刀直入。尽管这些答案早在她上岛的那一刻就知晓了。
金刚瞪大双眼，很明显的出现动摇。
而帕帕拉恰则在一旁露出意味深长的微笑；磷则有些不安的看着水晶龙，以及老师。
“……是的。”许久，金刚才缓缓的回答。
“这间学校建造后，有没有关于【人类】的资料在学校里？”
“有的，但不完全。”金刚毫无情绪的回答道。
不出所料，她所寻找的【那个】是有的。于是，水晶龙继续提问：“那些记录，是你撰写的吗？”
“并非完全由我撰写。有一部分是我照着博士的命令所抄写下来的。”
（博士？）首次听到陌生词语的两宝石疑惑，但谁也没有将问题问出口。
“为什么要隐瞒这些记录？”
“因为不需要。”
“那为什么要教导这些孩子呢？”
“因为我判断必须给予你们保护及文明的生活。这是我的独断独行。”顿了一下，金刚继续说道：“我将毕生知识和见闻传授给你们，但后来发现正因为知道的太多，所以成了月人的目标。”
“果然是这样吗……”
曾经吃下浮冰的时候，她接收到了谁的记忆。如今看来，那段记忆中的记录并非是假的。
金刚爱着这些拥有人形的宝石生命体。
所以无法抛下他们不管。
所以才会……
“……金刚你知道月人的目的吧？那么，为什么不祈祷？这些孩子……都是因为你才被抓走的。”
“等等……！”发觉水晶龙的问话逐渐变得犀利，就像在谴责金刚那般。磷看不下去了，想要上前阻止，却被帕帕拉恰挡住，要他静静的看着就好，不要插话。
“我知道。”金刚坦然道：“全都是我的错，但我无法告诉你们任何事情。”
“看来你没法向这些孩子们说出自身机密的事情是事实呢。”
金刚无法说出关于自身机密的内容，是人类设置的防御系统……这和月人王子曾经对水晶龙的前辈们所说的如出一辙。
至少亲自从金刚这里得知确切的回答后，她知道那个王子没说谎。
但仅仅只是这样还是不够。