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快眼看书 / 一个讲不完的故事 / 二.小鬼才们

二.小鬼才们

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  “嘶——”陈道柯的脑袋好像撞到了什么,抬头看去竟是一衣柜,竟然突然来到了另一处地方?捂着疼痛的脑袋,半闭眼睛好奇地望向四周。
  在一个密闭的空间中,无窗无门,连一处裂缝都无法寻找。只有四壁提供着光源,才让二人得以看清对方。
  这样的环境,似乎有些眼熟……
  有着这样的环境,陈道柯也只见过一次,不过他可以肯定不可能再次来到这里。因为已经离开了那里,一处他曾害怕并讨厌的地方。
  陈道柯站起身来,目光将四周扫个遍,轻咬了一下嘴唇,确实感受到疼痛:“为什么……?”
  “嗯?”夏茉仍坐在地板上,歪头表示疑惑,疑惑陈道柯在干什么。
  刚刚是在做梦吗?我一直没有离开这个鬼地方?陈道柯内心疑惑着,害怕着,厌恶着。
  “那个……”夏茉轻声低语,“你在做什么?是你不让我动手的啊?”
  这是另一处空间,是姥爷发明的“匣子空间”,陈道柯前一天居住的就是这里,只不过没人告诉他,他并不知道。
  经过陈道柯与夏茉困难的交流,才得知此事。他们此时在一个小匣子中,从外表看,匣子的大小只有手掌大小,不过内部有其百倍容积。
  正当此时,匣子外,传来外面的声音,是他们来了。
  虽夏天刚过,炎热也没走远,但秋天毕竟来了,落叶便也跟着到来,免不了,留不住。
  即使只有几片落叶,但还是使操场上染上金黄色,细细的高粱穗编成大大的扫帚,轻拂过金色的落叶,使它展现原本的模样。
  “喂!那边几个!”年轻力壮的艾老师看到正向操场奔来的三个小孩子,眼上放光似的向他们招手,“来的正好,帮忙干活!”
  “啊!?”三个孩子异口同声,但在艾老师的“眼神逼迫”下还是乖乖去找来扫帚和簸箕,跑到操场的角落去了。
  这可是三个小孩子,还是三个“小鬼才”,无论如何都不可能老实干活的。
  尤其是雨后的环境,一暑假过去,操场中总会有新奇的发现。
  “哇,这里有一把绝世宝剑!”小胖墩举起一根长长的树枝,笔直的样子一般很容易被风雨刮落。
  不一会,“屠龙宝刀”、“闪光发动机”“英雄斗篷”,都被三个“小鬼才”收入口袋。
  大人们或许永远无法知道,在地上的一片片破碎的遗弃物,会被所谓“童趣”变成什么。
  口袋里装满了之后,地上的金色落叶竟没有一丝减少,反而还更多了一些,三个孩子却全然忘却,一同蹲着角落中,不知在捣鼓什么。
  “喂!你们仨……干啥呢?”艾老师突然出现在三人身后,三个孩子必然是吓了一跳,一个高瘦的喊叫了一声,一个胖胖的一屁股坐在了地上,那个满脸写着顽皮的孩子更有趣,竟满操场乱跑了起来。
  高瘦的孩子反应最快,见是与他们关系最好的艾老师,长舒一口气:“嗐,老师,我们正在研究蒲公英。”
  “啥东西?”艾老师也蹲下向前凑了凑,竟真的发现一朵蒲公英种子在空中飞扬。
  “老师你看。”小胖墩也凑了过来,用手扇了一下蒲公英,“蒲公英受到风吹的时候,都会原地自转一下来保持平衡,才会转换方向飞,以免翻车了之后就飞不起来了。”
  艾老师微笑着点点头,这个他还真从来没发现过:“哦~原来是这样啊。”
  同时,艾老师也用手扇了一下,发现结果确实是这样,不愧是三个“小鬼才”,这也能发现。
  “所以,我研究了一项发明。”一脸顽皮的高兴文同学刚好满操场跑完,回到这里。伸出食指指着天,用娃娃脸摆出一副高深莫测的样子。
  艾老师着实被这副模样逗笑了,也确实是好奇是什么发明,凑过脸去:“啥东西?”
  “老师你看,蒲公英种子的样子很像一把伞。”胖墩在一旁接话。“没让你说话!”“可是这明明是我提出来的!”“这还是我做出来的呢。”高瘦的孩子也举起一只手来接话:“但是原材料是我找的!”
  “好了好了。”老师连忙打圆场,指着高兴文说“你来说,是什么东西。”
  “嘿嘿……就是,那个,我们觉得下雨天打伞的时候,不是容易被风吹着伞很难撑嘛。所以我们就打算做一个像蒲公英那样,会旋转的伞!”高兴文高举双手,仿佛要拯救地球的超人。
  “会旋转的伞?”艾老师没听明白,不过他知道小孩子说话都有些词不达意,他有耐心,“大概是什么样的?”
  小胖墩立马接过话茬:“就是伞把拿在手里,但是伞面被风吹的时候会跟着转,这样就不会招着风了。”
  “对对。”高兴文立马点头,“暑假的时候,我们做了一把小的,很成功!”
  看着三个小鬼才的目光,他们的想法显而易见。艾老师作为这里唯一一个来自省城的科学家,自愿来这里教书,山上的主任竟亲自掏腰包给他建了一个实验室,以此来欢迎他。
  眼前的三个小鬼才,明显是想借用一下那里,来研究他们的发明。
  这种提高孩子们动手能力的事情,他当然是愿意了,他有时间自然会将他们领过去。不过在那之前,他们还有一项“动手”的事情还没做。
  “你们好像还没扫完地吧?”“啊!?”
  忙忙活活,终于是扫完了地上的落叶,孩子们的口袋里也塞满了战利品。
  时间不早了,孩子们也基本入学完成,艾老师要去教书,三个小鬼才要去上课了。
  三个孩子扛着扫帚哼着歌,高高兴兴地离开操场。艾老师的目光却被一个立方体吸引。这个立方体躲在草丛中,冒着悠悠白光,刚刚在打扫时他便发现了,不过没有声张。
  艾老师拿起它来,悄悄带到了实验室。
  “呜哇!这个男人怎么发现我们的?”通过特殊的设备,在匣子中也可以看到外面的一切,陈道柯一直像看电影一样看着他们。“嘲笑”小孩子的词不达意,羡慕艾老师的耐心。
  直到,艾老师拿起了他们的匣子,陈道柯和夏茉同时严肃了起来。
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