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李观棋大方的站在话筒。
总觉这个教导主像是在什地方见过……熟悉的感觉。
下一刻，他突来一。
这个张泉像就是处己翻墙头的个领导！
一千百块！
少年有振奋的突就不怎美丽了。
是也还。
至少现在这所谓的校领导没跟在己屁股后面怼己……
他笑眯眯：“谢谢张主！”
张泉哈哈大笑，拿过话筒说：“下面！有请李观棋同学给大分享一下他的学习！”
“大掌声鼓励！”
李观棋猛一惊。
没跟我说啊？不是……不对，我是怎走到这个奖台上的？
一瞬间，世界颠覆，无数的思绪在他脑海中炸开。
“咳咳。”
“同学们，大, 我是年班的李观棋。”
他是简单过话筒，稳住场面。
后开始暗中打这个世界的奇异处……这是陷境的劫难吗？
怎没有超凡的存在？
他赫识到，如这是所谓的陷劫，是否着，这是一个没有发生过灾难的世界。
一个从头到尾的世界。
一个……可以让己不的世界。
这个世界是否也有己的父母，己的朋友, 张泉也有个女儿叫张瑾一。
耳边似有雷鸣响动。
他开始满嘴跑火车。
“有句话说的是：到，学到。学习对于我们来说，就如同空、一样要, 是缺不可的。人从一生下来就进了学习阶段，从学走到学说话再到受教育，每一个过离不开学习。如何学习？学习方是至关要的。”
“什才是的学习方？能够学习效率的方就是的学习方。学习需要思考，怎样思考才有于促进学习？下面我就思考、效率方与学习的关来谈谈己对学习方的认、探寻和总结。”