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况这个时的自遇到了苏方，未必会沦落到和自一样的现场。
而若是过去的自能够体验一下生孩子，体验一下养育孩子是怎么样的觉的话。
大概就能易摆脱那个制出们的高维生物的响。
而在过去的自生下孩子后，很可能能够帮享的自恢一些力量。
到时候就能带着苏方到原来的时，拯救自的那些孩子。
于是鬼使神差地答了这个时自的疑惑，告诉这个胚胎冷藏库的作用。
告诉如生孩子。
然后还了一点小小的恶作剧。
告诉过去的自，若是能够成功帮苏方生下孩子后，苏方很可能就会变得离不开。
虽然与苏方有着生殖隔离，但是这并不是问题。
只要在这个冷冻库里挑选一个未形成胚胎的细胞，从苏方上提细胞，能够制出苏方和自的孩子。
于孩子生物学上的母亲是谁，孩子有没有自的要，倒是觉得不重要。
毕竟从未觉得那些没有自要的孩子不是的孩子。
的那些孩子们有着各种各样的因结构，而这些因结构与没有点关系。
可是却依旧把他们当成孩子。
只要是所生下的，就是的孩子。
孩子们所生下的孩子也是的孩子。
在定过去的自学会了制孩子的方法后，还告诉这个房间的么地方藏着宝贝。
那些能让自痴迷着魔的宝贝书籍。
告诉过去的自只要好好学习书籍里面的识就能让苏方变得加离不开。