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和马雪媛的那一次矛盾使我在班里的人缘降到了冰点，于是乎，我比往常更加频繁地听到有人叫我“梵高”。我不明白，为什么会有那么多人不弄明白真相就去支持马雪媛？支持马雪媛就算了，干嘛还要把矛头对准我？要知道，这一次惹她生气的是她自己，可不是我！
别人越是频繁地叫我的绰号，我越是迫切地想把缠满头的纱布摘掉。但校医院的医生总是提醒我要等一等，不然会很容易感染的。一旦感染，那就更不好治了。
在这种矛盾心理里，我迎来了表彰大会。
不知道后来马老师又使用了什么手段，马雪媛竟然欢天喜地地答应去当那个学生代表了。马雪媛真是奇怪，她想发脾气的时候就发，想高兴得时候就高兴，很少考虑别人的感受。
上学以来，参加过很多次的表彰大会。不过，我都是属于坐在底下给别人当观众的那种。这一次虽然有不当观众的机会了，可我最后还是选择了当观众。
见识的次数多了，不等到主持会议的领导宣布，就能知道该进行哪一环节了。这也真是，和镇中比起来，十二中的表彰大会的程序竟和镇中一模一样！都是把学生代表发言放在了最后。
放在以前，我是对每一个环节都不在意的。而这一次，除了上台领奖之外，我最关心的还是学生代表发言。
天阴沉沉的，这天气和表彰大会的气氛很不搭！然而这并没有影响到给位领导念稿子的热情，更没有影响到马雪媛发言的热情。这很好，大家的热情似乎把阴霾天气的压抑感都冲淡了。
终于轮到马雪媛去发言了！
我有些近视眼，远远看去，马雪媛穿了一件雪白的外套，一条黑色的裤子。她似乎是扎着马尾辫，在头上有一亮一暗的两块装饰，好像是发卡吧？
马雪媛上台之后，并没有直接像领导那般机械地念稿子。而是先朝着主席台，然后朝着坐在主席台下面的我们深深地鞠了一躬。
马上，我就听到了稀稀落落的掌声，有气无力的。但这并不影响马雪媛的状态。
马雪媛站在发言台前，沉默了大概有五六秒钟，大概是给我们留出鼓掌的时间呢。只可惜，掌声早就停了。
终于，马雪媛开始了她的发言，我看到她从口袋里掏出了一块纸，大概是她早就准备好的稿子吧？看到这里，马老师带头鼓起了掌。我们班也都跟着马老师鼓掌，可是其他班并没有人鼓掌，这就显得我们的掌声很零落。于是，掌声只散散碎碎地响了几下。
只听到马雪媛用小学生在国旗下的发言一般的语调读道:“尊敬的领导、老师！亲爱的同学们！大家下午好！”随即，她又是深深地一鞠躬。
全场又响起了稀落的掌声。
停顿了一下，马雪媛继续用做作的语气读道:“在这丹桂飘香，金风送爽，阳光明媚的日子里，我们欢聚一堂……”
听到这里，我简直要呆住了！阳光明媚？马雪媛在开玩笑么？这天，明明阴得像受了委屈的小孩子的眼睛似的，哪来的阳光明媚？
正诧异间，我看到马老师也在微微地摇头。或许，大家都察觉到了这点不协调的地方。
我心里觉得很别扭，如果让我上去念这篇稿子，我肯定不会不看看天气就把什么“阳光明媚”之类的词都一股脑儿地读出来的。极有可能是马雪媛在几天前就把这稿子准备好了，或者，这稿子压根就不是她写的。
马雪媛似乎没有察觉到这个，她继续泰然自若地往下念。说真的，她的这种腔调听起来真的很隔应，那她怎么还看起来一副很陶醉的样子？
自从“阳光明媚”之后，我再也没了听下去的兴趣了。于是，我仰起了头，开始数那一群一群从头顶飞过去的麻雀一共有多少只？