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“对对对！”
一群人附和。
“且这书还用了奇标异点，用以断句分隔，当我们没读过书吗？”
“对对对！”
是附和。
实在场的人白，这书写着实，到了乎所有人能懂，听懂的地步。
这编写太俗易懂了，如不是对内容分熟悉，以采极为深厚，写不出来。
要书写简单易懂，也是一难，不亚于作出下名句。
他们所以应这大，是为，他们寒窗苦读的‘优势’，在这书，完全现不出来。
而且修有赋，万不存一，绝大多数是普人。
而在这种况下，修更讲究与毅。