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第四章我这个老师有个啥子用

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  带着课回到了中,刘长风还是一脸茫,这个世界不对劲啊。
  早时候就感觉到了,这个校长王叔说是着他长大的。可是记忆中完全没印啊,还有我为什会成为育老师?我当年读的是师范专业吗?像不是~吧?这是为什呢?
  “为似个撒子呀。咯咯咯~”屋内突传来一声。
  “→_→,我擦!”刘长风一头黑线,“砰”的一就卧室门踹开。
  突如来的声音吓了屋里人一跳,“噗”一声就从椅子背上掉到地上,肢乱蹬,飞快的钻到了桌子底,伸出头偷偷门口。
  到是刘长风回来了,一子又钻了出来,跳到刘长风怀里,用她精致的小脸蹭着刘长风的胳膊。
  着太极这乖巧的样子真是什可以放了。
  拍了拍太极的小脑袋,在她疑惑的转过头时问她:“我就要学校了,是和我一还是待在里?”
  “学校喵?”太极手指放在嘴角也不知到了什,眼中充满着奇:“偶要一!”
  “行吧。不过到了学校不要跟着别人跑了,现在不是猫了,不要让人发现是猫变的,小心被人发现了抓切片!”刘长风叮嘱一她。
  “的,喵~”
  “不要离我太远……”
  “嗯呐,喵~”
  “不要乱吃东西……”
  “喵…~”
  “不准随地大小便……”
  “……”
  “!?”刘长风说了半发觉没有了回应,低头,着在自己怀里睡着的太极喵小萌无奈的笑笑。
  将睡着的太极轻轻的放在床上,盖上被子。
  了时间,才午一点,时间还长,从醒来就一忙到现在,是该梳一身状况了。
  也不用千刃,随手拿桌子上没开刃的唐刀,走到院子中。
  拔出唐刀,先是演练着础招,刺、斩、劈、砍……,一招一,不急不缓。渐渐的招变繁复,以学过的刀尽皆演练出来,先是简繁,舞出周身刀光。渐渐繁为简,将千刀万进劈斩中。
  未开锋的刀身上渐渐锋锐霸,随一刀斩,刀未着地却斩出了十余米长的深深刀痕。
  收刀入鞘,缓缓吐了口气。
  站在地一动不动,回复着身上的气力,闭眼感受着。
  “刀依旧,刀还在,是身跟不上节奏,需要从头开始锻炼。”
  随盘坐于地,闭上双眼,尝试着运转功。
  试着运转了有修过的功,无奈的睁开了眼。
  “,地间灵气稀薄到几近于无,修炼炼功吗,还从食中摄取。”又感受了一回复了分一的空间。“哎,算了,炼就炼吧,先一样,不过修炼需要准备高的食,真是伤脑筋啊。”
  站身来,不酸痛的全身,着将要落的夕阳,伸了伸腰,“时间过快啊,修炼不知岁月啊。”
  感受了一屋内还在睡觉的小伙,嘴角不自觉的上扬,“小伙还挺贪睡呢,不亏是猫啊,答应了她晚上做吃的,不失信不是。”
  走进厨房,打开冰箱着里面存放的食材,略一思索,将食材一一取出,清洗干净放在案板上,刀光闪过,食材便被处的整整齐齐。
  打火上锅,放油爆锅,食材按照不同的方一一着,两口锅同时开火,火焰爆,锅铲翻飞。
  一个小时便做出菜来。摆上餐桌,香气飘散了整个屋子。
  ‘吱’的一声,伴随着卧室的房门被打开,一个小小的身影闭着眼睛,轻嗅这小鼻子走到餐桌旁边,嘴里还发出“喵喵”的轻噫声。
  刘长风用筷子轻轻敲了敲太极的脑袋,在她睁开眼睛的时候将她抱到洗手台。
  当水龙头拧开的一瞬间,仿佛感受到了致的威胁。太极猛的清醒过来,手舞足蹈的要挣脱开来,远离这个梦般的地方。
  刘长风按住她的小手,伸水轻轻搓洗着,安抚:“了,别害怕是洗个手而已,洗完了才吃饭。”
  太极听闻要吃饭顿时乖乖的停挣扎,任刘长风摆弄着小手。
  “了,开始吃饭。”刘长风带着太极到了餐桌上,给她盛了一小碗饭。
  太极到一桌子色香味俱全菜肴,两眼放光就要扑上,刘长风赶忙阻止。
  “不许用手抓!”
  “脑袋伸进碗里也不行!”
  “学着用筷子……”
  这顿饭终于在与太极的斗智斗勇中结束。
  “啊~喵哈哈,饱,啊……”太极捂着鼓鼓的小肚子幸福的靠在床头。
  刘长风没有动不了的太极,洗了个澡就准备睡了,毕竟是自己的一堂课,要精神一,不会抗议十分精神的太极,她拉到被窝中,伴着空调的声音与太极的挣扎进了梦中。
  二在胸闷中醒了过来,推开压在胸口的太极,洗漱完毕,就带着迷糊的太极到了学校。
  门口还是大叔,还和刘长风打了个招呼,“呦,来啦刘老师,这早?”
  刘长风也挥手回了一礼“这不是头一上课嘛,不来早一点嘛。大叔,回见!”
  说着就往办区走。
  大叔盯着要走远的刘长风的背影,突见他背背着的书包里面露出一个有着猫耳朵装饰的小女孩脑袋,对着他还招了招手。
  “嘿,这刘老师可真有思……”
  带着太极到食堂决了早饭。到办室发现没有人来。了课安排才发现每的节课开始才有育课安排。
  闲来无就带着太极来到了一个偏僻的角落,慢慢打了拳,不是固有的套路,而是刘长风自己总结的够锻炼身的拳。
  边上的太极着刘长风打拳也在旁边学着。
  刘长风一边纠着太极的动作,一边计算着时间。当课间操结束,上课铃响收了拳。
  走到了操场,竟发现应该出现在这里的年班学生一个也没有出现。
  “行,竟一个也不来!”刘长风慢悠悠的找到了年班教室,没注讲台上的一个女老师。
  劲的拍了拍门,吼:“不知该上育课了嘛,呆在屋里干嘛呢!委是谁?”。
  班的学生了过来,一个像是委的男孩站了来回答:“老师说育老师吃坏肚子了,这节课改上了。”
  刘长风这才注到讲台上的女老师,楞了一,在女老师‘懂的’的眼神中捂着肚子“瞧我这记,我是们的育老师,确实吃坏了肚子。”在众人同的眼神中落荒而逃。
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