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楼梯的角落肯定不行，到一楼又来不及，我抱着连滚带爬地冲到三楼楼梯边的室。把在讲台旁的角落。搬了几张桌子在旁边，有重物砸下来说不定可以挡一下。
奇怪的是楼体并没有像地震那样想象的晃动，反而突然静了下来。“停了？我们出去？”
“乱跑，说不定这只是第一波，说了现在这栋楼不稳定，随时可能会塌，最好的办法就是静等待救援。”虽然腿伤了但脑子还是挺醒的。
我也没办法，跟一起蜷缩在角落，静地等待救援。
两个人就这么坐在一起，又莫的静。
“怎么不说话了？”突如其来的沉默我很不习惯。
“疼，不说话可以体力。”脸色非常不好，看来刚伤的不轻。
“我也不懂怎么处理，说了，你是女孩子，我也不方。”这种情况着实窘迫，我也不能随动手动脚的。
地面突然向下一沉，向一边倾斜。桌椅都向我们所在的角落滑动，幸好之前在围的桌子起了抵挡作用，让我们幸免于难，也留了最后的生存间。
“外面好像，塌了，我们还出得去吗。”因为害怕和伤痛，的声音变得颤颤巍巍。
“怕，会没事的。”
……
学楼外面
“请全校师生到操场合，不要靠建筑物，学生找到自己的老师，老师点学生并报告。”极有震慑力的声音使嘈杂的操场鸦雀无声。
“报告，一班全到。”
“报告，五班全到。”
“报告，四班全到。”
……
最后传来的是李沐老师的声音“报告，十五班两人未到。”
“嗯？请认已经点毕。”罗校长粗壮的一字眉弯成了倒八字，“把失踪人数报告给救援队，全力搜索。”
五天后。救援队发现了废墟中紧紧拥抱在一起的两个孩子。两人因为长时间处于氧和缺水环境度昏迷。
“各位家长，你们的孩子已经找到，但现在仍处于度昏迷状态。”罗校长刚毅的面也透露出些许难过。
失踪者的父母从事故发生就从实验室赶了过来，救援队全力搜救的五天，他们也没合过眼。
“我们已经尝试了现在能用的所有医疗手，还是没有唤醒他们。”李沐老师作为班主，一直在现场协助救援，“如果各位同意，两个孩子可能通过你们的项目重新醒来。”
四个家长面面相觑，互相说了些慰的话，点了点头。
“如果各位愿意的话，就在代表你们孩子项目单上签字吧。”很显然李沐就是为了项目而来，连单都带来了。
双方父亲在单上签字。
项目愿者：翰宇，蔡萌。。
签字在场所有人都带着奇怪的表情一言不发。他们参与的项目，可能让他们重获新生，同时也存在风险，正是如此一直少有人愿意参与，为了救孩子，家长都会决定赌一把。
哪怕不能亲眼见他们醒来……