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休息了一晚上，李渊正式开始编造梦境。
算上前几日将《急速备战》场景、道具低价出售获得的积分，再加上父母筹集的5000积分，最终李渊凑足了3万3的积分。
勉强够用！
吃了早饭，李渊便把自己关进了房间。
编造一个梦境，首先要完成梦境的文明（背景）设定，文明设定的越发合理和真实，带给观梦者的感受就越发精彩！
文明设定并不是一件简单的事情，大到时代背景，小到时代下个人的衣食住行等细节，全都要合理且真实。
为此，世界上诞生了一种非凡的职业，文明师。
文明师，一种专精于编造梦境文明的非凡职业，他们上通天文下知地理，博览古今中西。
每一位文明师都可谓是行走的百科全书。
只要钱到位，不管是真实还是幻想，任何梦境文明他们都能给你编造出来！
每一部精彩的梦境作品背后，都有一位或者多位文明师的努力，据说《九州》等大型梦境的背后更是有上百位文明师做支撑！
李渊本来还在想要不要请一个文明师帮忙编造下梦境背景，但是翻看了一下文明师的价格，他直接放弃了这个念头。
太贵了。
动辄上千积分的起步价，真不是一般人能请的起的。
还是自己来吧。
李渊并不擅长编造文明，顶多半吊子水平。
不过他觉得自己应该能胜任眼下这部作品的文明背景设定！
因为这部作品全程只围绕着一间屋子进行，就连走出房间的时候都少之又少，而且也没有什么复杂的角色设定。
更不会涉及到大型文明背景。
这部作品便是前世大名鼎鼎的恐怖作品——鬼影实录。
李渊要做的，只需要稍微设计一下房屋背景和故事背景就好。
非常简单，甚至可以直接照搬现实文明。
这也是李渊最终选择鬼影实录的原因之一。
创作要求简单，也就意味着省钱！
同样，前世地球的时候，这部经典的恐怖作品当时的成本只用了1.1万美元，最终却收获了将近两亿的票房成绩！
可以说是相当的成功。
当然，除了小成本之外，作品足够精彩也是李渊选择鬼影实录的原因！
首先鬼影实录这部作品为了达到更加真实的效果，运用的是伪纪录片的拍摄手法。
梦境创作本来就力求让作品更加的真实，以此来增强观梦者的代入感，而伪纪录片的拍摄手法与梦境创作的理念不谋而合。
甚至借助梦境，李渊有把握让鬼影实录变得更加的真实！
真实也就意味着代入感的提升！
代入感则是评判一部梦境作品是否成功的关键。
除了代入感之外，鬼影实录这部作品还有许多精彩的地方。
这也是为什么鬼影实录这部作品能在地球以1万美元的成本狂揽两亿票房！
正是因为他足够精彩。
这并不是李渊个人的评价，而是地球数百万观影人的认可！
这就是李渊的底气所在，他相信通过这部作品，他能在全国特招作品中杀出一条血路！
解决完梦境的文明背景后，编造梦境还需要购买一些合适的道具和角色。
秉持着省钱的原则，李渊挑挑拣拣，终于在梦境商城中选好了一切。
然后就是开始编造梦境。
北城是一个小城。
一个家长里短可以在两天内传遍街头巷尾的小城。
至于与造梦师有关的内容，那可是北城难得一遇的重磅新闻。
李渊这个名字最近一两个月被念叨的次数有点多，因为最近一两个月北城街头巷尾的重磅新闻都是与李渊这人有关。
人们最初是通过模糊流传的消息知道了一中有个可怜的学生，叫做李渊。
据说是准备参加梦境大学特招的学生，但是准备的梦境作品被朋友盗取了。
街头巷尾一阵唏嘘。
后来又知道了这个叫李渊的学生，没有放弃特招。
而是重新准备了作品，准备再度冲击梦境大学的特招。
而且听一中后来流传出来的消息说，李渊这次准备的作品是恐怖梦境！
街头巷尾又是一阵唏嘘。
恐怖梦境嘞。
华夏多少年都没有出过经典的恐怖梦境了。
关于李渊能不能行这个话题，街头巷尾的大叔大妈们为此展开了为期一个多月的争论。
转眼到了五月。
大叔大妈们依旧没有争论出结果。
5月1号，劳动节。
梦境大学特招，最终截止上传作品的日子。
看着网页上显示上传成功的字眼，李渊终于长长的舒了口气。
将近三个月的时间，他紧赶慢赶，终于在最后一天的时候成功上传了作品。
“可以歇会了。”
身旁的段老师说道。
这三个月的时间他是看着李渊怎么样走过来的，每天不分日夜的赶工，三个月的时间几乎没有走出过房间。
李渊现在比三个月前足足瘦了三十斤！
一米八的个子，如今体重才刚过百斤，整个人看上去无比的消瘦。
不过，一切都值了！
李渊眼神明亮，握紧了拳头。
这是他的第一部梦境作品，也是他成为造梦师的第一步！
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！
困守房间三个月的郁积心绪，此时豁然开朗，李渊的腰背都挺直了许多。
段老师在一旁，眼神欣慰。
李渊报考的学校是清北大学，根据清北官方通知，初选成绩将在十天后公布。
这十天，李渊可以在家里好好休息一下。
不过李渊倒是没怎么闲着，在家里休息了两天后，便去图书馆找了个兼职工作。
一边赚钱补贴家用，一边通过图书馆的书籍了解和学习梦境相关的知识。
这十天的时候，各大梦境学院也开始了特招作品的审核。
清北大学，梦境学院教学楼。
审阅教室里，两名老师正在讨论着什么。
随着讨论的进行，两人讨论的声音逐渐由小变大，甚至正在朝着争吵的方向发展。
“在讨论什么呢？”
从门外进来的人打断了教室内的讨论。
见到来人，教室里的两名老师停下了争论，连忙起身道：
“江主任，您怎么过来了？”
“我就是过来看看情况。”
江主任背着手，看着眼前两名有些面红耳赤的老师问道：
“怎么了这是？”
“没事，我们就是在讨论一部作品。”