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“怎了？”杨言回头了女儿一眼，笑着问。
“唔……粑粑做什呢？”落落腆肚子，一脚丫顺势迈了进来，不过还有一还留在面。
这一点点挪进，爸爸应该没有发现吧？
杨言确实没发现，他拎了菜刀，一边切着莴笋，一边头也不回地陪这姑娘说话：“爸爸在做菜呀！刚才跟讲了，雷伯伯跟竹要来咱们做客，爸爸要做多吃的。”
落落的目的显不是到这个问的答案，一蹭一蹭地往厨房里面挪着脚步，也是带着望的语，跟爸爸说：“，落落帮，帮帮粑粑，不？”
这里的恳，用词应该是“行不行”，而不是“不”！落落毕竟还，逮着什词就用什词也。
“要帮爸爸？要帮爸爸做什？”杨言惊讶地回头着女儿。
他压没到落落会这说，为以落落就没说过这样的话，即便有，也不是在厨房！突要在厨房帮爸爸的忙，这姑娘是跟谁学了这样的述，还是在幼儿园学了什东西吗？
这是有可能的！
如说落落如在幼儿园里学会了“炒菜”当不是真的炒菜，是类似过的“玩具厨房”！朋友己拿着塑的厨具跟塑的青椒、胡萝卜摆弄一下，就信膨胀地以为己会炒菜了！
如是这样，落落积极地要过来帮助爸爸的举动就能说了！
不过，显不是这个。
“唔……”落落也没到爸爸会出这一开放的问，嘟着嘴巴，屁股一扭一扭的，半没有出己能做什。