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无论哪个父母，稍有，便不会让孩子还在待在这儿，
所以这里有家庭条还不错的人，可这里的还不错当不是给孩子这多钱。
实身不算多少钱，不过与之贫困生的说法成了较烈的对人困惑。
永华问的清楚后，也觉得不太，当学生有多少钱不关他们的，所以陈师没多和学生说，他大概也不会，仅仅觉得奇怪，疑惑而已。
甚至于是中略有担，担来不，也许是从哪儿偷来的也说不定。
陈静算是给个醒，头可以多关注关注温晓。
而在教室里头，温晓早在下午的课上就目勾画的差不多了，目实在是太简单，而且随着对这识的熟悉，越越简单，简单到不是智障的人应该考满分。
不是满分的人则应该杀。
《边城》还剩一，读完后便拿出一张纸写着杨师的作业，就要交了，他毕竟担着语课，至少给师一面子。
感言名渡船旁的世界，
记：归来是诗，离成词，且笑风尘不敢造；我糟糠能食，粗衣也认，煮酒话桑不敢思。
A4白纸上，温晓的行楷写行云，畅如，隽永而不带一笔多余。
一了《边城》是在一片电影里，哪个站在船上的女孩在上摆动着船桨，灵动如百灵鸟一般，闪动的双眼睛沟渠了我为之惊羡的目……
……
我无视边城人的纷扰，甘愿到边城片和谐，如画的景，写如诗的人，我不愿将边城以年背景结而复杂，我宁愿就是翠翠与摊送带着淡淡悲伤的、无结局的爱。
……
对于红票子，戴唯毅大抵还是难压头的疑惑，没有‘不问人不愿讲’的商，总得在枯燥的学校生找点不一样的。