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第二百零五章 孩子们的童话世界

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  小桑吉早上起床时,发现窗外有雪花在飞舞。
  “妈妈!下雪了!”小桑吉跑到客厅叫道。
  正在做早饭的秦青抬起头看了一眼窗外,打了一个哈欠说道:“只是飘了几个雪花而已。”
  “嗯!风吹着雪花,像鹅毛一样的飞舞!”小桑吉看着窗外随风飘舞的雪花笑了。
  门铃响了起来。小桑吉跑到门口打开了房门。
  “甜甜!”
  小桑吉看到身穿蓝色棉袄,头顶戴着两个绒球帽子的甜甜欢快地叫道。
  “我来练琴!”甜甜用力地脱下了她的白色棉靴。
  “外面是不是很冷?”小桑吉见甜甜的小脸冻得红红的,便问道。
  “嗯!是挺冷的。还飘雪花了呢!”甜甜摘下手套,双手捂着脸颊跑到沙发上坐下了。
  “来!我给你捂捂手!”小桑吉用自己两只小手握住了甜甜的手指尖。
  甜甜的指尖冰冰的、软软的。小桑吉觉得很奇怪。女孩子的手怎么是软的呢?他抬起自己的手看了看问妈妈:“妈妈!每个人的骨头都是一样的吗?”
  “嗯!都一样!甜甜来了!”秦青把做好的早饭放到了桌子上。
  “秦阿姨好!”甜甜的嘴巴和她的名字一样甜。
  “妈妈!甜甜的手为什么比我的软呢?”小桑吉的话使得秦青愣了一下。她不自然地笑着看了一眼握着甜甜手的儿子。
  “可能是女孩子的骨骼比较细小一些!”
  “我去练琴了!”甜甜把自己的手抽出来看了看,然后跑到了钢琴前坐下了。
  小桑吉也有好久没练琴了。他站在甜甜的身边看着她弹。
  甜甜的手有节奏地按着琴键,美妙的乐曲在她的指尖流出,就像涓涓的溪流在山涧里流淌那么的好听。
  小桑吉听得入了神,连妈妈给他送来了椅子都没有察觉。
  “坐下吧!”秦青把儿子抱到了椅子上。
  “谢谢妈妈!”小桑吉的眼睛依旧看着甜甜的指******到小桑吉开始练习了。他把自己学过的曲子都弹了一遍。有的曲子生疏了,甜甜就让他再练。
  中午时,天晴了。小桑吉和甜甜吃完午饭一起来到了院子里。
  小孩子总是能找到可以玩的东西。这不,两个小家伙开始用石头砸小水桶里的冰。
  小桑吉费了九牛二虎之力,才弄下来了一块巴掌大的冰块。
  “它放在地上会不会化呢?”小桑吉觉得冰太凉了,就放在了地上。
  “我觉得不会!”甜甜看了看水桶里的冰说道。
  “拿到屋子里一定会化的!因为屋子里的温度高!”小桑吉瞅着那块冰说道。
  “那我们还是把它放回水桶里吧!”甜甜想了想说道。
  “嗯!不过它都脏了,我们先把它洗一洗吧!”小桑吉边说边和甜甜走进了屋子里。
  他们把冰放在了卫生间的洗面池里用水冲洗。
  过了一会儿,小桑吉拿出冰块看了看说:“它好像变小了!也更加的光滑了!”
  “嗯!我们快把它放到外面去,不然它就化没了!”甜甜紧张地瞅着那块冰说道。
  两个孩子正要出门,秦青走过来拿起围裙给两个孩子擦了擦手。她告诉孩子们天冷的时候手太湿会被冻坏的!
  小桑吉和甜甜齐声说:“嗯!知道了!”
  两个孩子把冰放回了桶里,然后小桑吉笑着对甜甜说:“它终于回家了!”
  “可是天气暖和的时候,冰就会融化,分不出谁是谁了!”甜甜的话使得小桑吉不吱声了。
  过了一会儿,小桑吉又对甜甜说:“那我们刚才是不是弄痛它了?”
  “冰不是人,不知道痛的!”甜甜反驳着小桑吉的话。
  “春天时,冰雪就会融化,滋润大地。”甜甜想起了书上的词句来。
  “那他们是不是死掉了呢?”小桑吉有些伤感起来。
  “我们去问问你妈妈吧!”甜甜拉着小桑吉回到屋里。
  秦青听了孩子们的话,想了想说:“云、雨、雪、冰都是一种大自然的物质,它们可以互相转化。”
  “春天冰雪融化之后,渗入地下或融入溪流。太阳将水汽蒸发升空形成云。”
  “云里的小水汽遇冷凝结成水滴就是雨。如果结成小冰花就是冰雪。它们循环反复,生生不息。”
  “我知道了!冰是不会死的!”小桑吉的话把秦青逗乐了。
  “桑吉!我们画画吧!”甜甜跑进了小桑吉的卧室里。她坐在椅子上,打开了小桑吉的画本。
  “呵!桑吉!你画了这么多画?”甜甜惊讶地翻看着。
  小桑吉不好意思地站在甜甜的身后,看着甜甜一页一页第欣赏着他的画。
  甜甜看完了说:“桑吉!你画得真棒!”
  小桑吉高兴地拿出新画本给甜甜。甜甜拿起画笔认真地画了起来。
  甜甜画了小桑吉家的小水桶,还把他们俩也画上了。可是,她不会画小桑吉手里冰块,怎么画看起来都像是鸡蛋。
  “我来帮你画吧!”小桑吉拿过甜甜手里的笔,在画上的自己手里将冰块画了出来。
  “嗯!是挺像的!”甜甜看了服气地说。
  小桑吉添画了自己家的房子。整个画面看起来很是不错。
  甜甜拿起了彩笔给画上了颜色。她还没涂完,刘大柱就来接她了。
  “你把它画完吧!”甜甜跑出屋子穿衣服去了。
  小桑吉送走甜甜,然后将她没涂完的画接着画下去。
  秦青见儿子一直在自己的屋子里不出来,便走过来看他。她看到了儿子和甜甜共同画的画惊住了。
  “画得太像了!”秦青看到孩子们的画虽然笔法稚嫩,但是画得却很像。
  小桑吉给妈妈讲述了当时的情形,秦青听得津津有味。她觉得孩子们的世界真的很奇妙。
  孩子们会把一些自然界的东西和他们的初步认知结合起来,创造出只属于他们自己的童话世界。
  大人们无法走进孩子们的童话世界,所以只能看着他们自己的世界里畅游。那里有他们的广阔天地,有他们的无限遐想和欢乐。
  小桑吉躺在床上还在想着那冰雪的世界。他搞不明白的是所有的冰雪都是一个整体,还是他们和人一样,都是不同的个体。
  最后,他得出结论:雪花是独立的个体,等它们落到了地上,融合到了一起就是一个整体了。
  一定是这样的!小桑吉心里有了答案,才安心地睡去了。
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