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在考官的带领下，来到一处感觉像是银行柜台的地方，是拍照，后还需要记录十个的纹，再后负责处理的人，电脑屏幕翻转过来，让陈浩他们确定资。
陈浩仔细了，上面不详细记录了自己就读的学校、毕业考成绩、时学校现还有班主评语，再后就是自己的家庭住址以身份证号，还有自家爹妈的名字、单、身份证号、机号码。
资详细，也非确，陈浩点点头示无误，工作人员电脑翻去，后键盘上敲击一下，边上一个奇的机器就开始制作卡片了。
是一张印着自己大头像的卡片，这卡片镶有芯片和磁条，给人感觉像是银行卡，而且这卡片有孔，配了一条红的带子，可以挂在脖子上。
陈浩敏|感的发现，配给的带子居还有黑、黄、蓝和绿，绿的带子是多的，二的是蓝的，三少的是黄，再后是红，少的是黑，居有十摆在落的样子。
陈浩有猜测，卡片应该就是学生卡了，有芯片和磁条实在是，要是和银行有作，变成银行卡也不是问。
是带子的颜是用来区分年级呢？还是用来区分等级的？
应该是等级吧？自己挂红，示这国防班中等级二？
至于一的黑，应该就是现了异能的学生吧？
，工作人员在着红带子的卡片交给陈浩时，醒：“这是的学生卡兼银联卡，以本市共设施使用的卡片，如共汽车年卡、如图书馆借阅卡、档案馆查阅卡，功能多多，丢了损坏了，得一时间这里补卡。”
“同理，这红的带条，着在学校的等级，属于学校的红带学生，每个星享有1000元补助费，每个星的星会自动打钱进卡片的，可以随在类设施中刷卡消费，也能在银行中存钱钱，这方面就当是银行卡来用就行。”